2.0 cuento "ABUELOS"
Abuelos
Subtitulo: el cariño
Autor: Chema Heras
Autor: Chema Heras
Ilustradora: Rosa Osuna
Editorial: Kalandraka
Fecha 1ª edición: diciembre 2002
Edad que va dirigido este cuento: 3-4 años
INTRODUCCIÓN
¿Por qué escogí este
libro y no otro? Lo escogí porque me pareció muy interesante el título
“Abuelos”, cuando lo cogí sin abrir el cuento me imaginé que iba a hablar sobre
el cariño y la vejez.
FORMATO
- Portada: mide 20x22 cm.
- Manejo: considero que este libro para niños de 5 años o más mayores
está bien para que ellos lo puedan utilizar.
- Portada: no es muy llamativa, aparecen dibujos de distintas texturas.
- Ilustraciones: no aparecen dibujos estereotipados. Los dibujos están coloreados de tonos suaves para transmitir la dulzura y la simpatía que transmiten los personajes, los dibujos ocupan una hoja.
- Tipografía: la letra está muy bien para los niños porque es una letra grande y de palo
- Tipo de letra: comic Sans Ms, conviene que sea este tipo de letra para los niños disléxicos.
- Portada: no es muy llamativa, aparecen dibujos de distintas texturas.
- Ilustraciones: no aparecen dibujos estereotipados. Los dibujos están coloreados de tonos suaves para transmitir la dulzura y la simpatía que transmiten los personajes, los dibujos ocupan una hoja.
- Tipografía: la letra está muy bien para los niños porque es una letra grande y de palo
- Tipo de letra: comic Sans Ms, conviene que sea este tipo de letra para los niños disléxicos.
- Lenguaje: castellano
TEMAS
Se ve el paso de tiempo, es decir, cuando pasan los años nos vamos haciendo
viejos, nuestro físico cambia, es la vejez.
El autor nos muestra dos abuelitos enamorados; con dos puntos de vista, que
son el realismo y el optimismo. el abuelo ve a su mujer, la abuela, con cariño.
ambos utilizan metáforas. Por ejemplo:
- La abuela dice: “dar brillo a mis labios,
que los tengo secos como la tierra de los caminos”.
- El abuelo contesta: “tus labios secos como
la arena del desierto”.
Cada comparación que dice el abuelo,
hay una ilustración de lo que él le ha dicho a la abuela.
Para mi este cuento podría ir destinado a
niños de 3 años porque esa edad ya sabe quién son sus abuelos.
Los temas secundarios son:
- El paso del tiempo y la vejez, los niños de 3- 4 años saben
que la vejez se manifiesta al paso de los años.
- El cariño con el que se miran las cosas hacen que sean más bonitas, el abuelo hace que la abuela tenga su autoestima alta, cada vez que la abuela le dice algo que no le gusta de su físico, el abuelo le intenta sacar una sonrisa y para que se vea mejor.
- El amor, se nota que el cuento tiene amor entre los protagonistas, porque si una persona no tiene cariño no haría todo lo que el abuelo le decía a la abuela. Porque no le importaría que su mujer se viese mal, vieja, con las pieles caídas… el abuelo le invita al baile porque se quiere divertir con su mujer, el amor de su vida.
- El cariño con el que se miran las cosas hacen que sean más bonitas, el abuelo hace que la abuela tenga su autoestima alta, cada vez que la abuela le dice algo que no le gusta de su físico, el abuelo le intenta sacar una sonrisa y para que se vea mejor.
- El amor, se nota que el cuento tiene amor entre los protagonistas, porque si una persona no tiene cariño no haría todo lo que el abuelo le decía a la abuela. Porque no le importaría que su mujer se viese mal, vieja, con las pieles caídas… el abuelo le invita al baile porque se quiere divertir con su mujer, el amor de su vida.
ESTRUCTURA
Es acumulativa, porque la abuela cuando se
va arreglando el abuelo le repite lo que va diciendo y añade otros elementos
para que la abuela se siente bien. La estructura es adecuada para los pequeños.
- Introducción: el abuelo, se entera de que
van a realizar una fiesta de baile en la plaza de su pueblo.
- Nudo: el abuelo
intenta convencer a su mujer, ella no quería ir porque se veía fea.
- Desenlace: en el baile, cuando están los dos bailando
la abuela se da cuenta de lo mucho que quiere a su marido.
El libro contiene una estructura lineal,
ya que tiene introducción, nudo y desenlace.
LOS PROTAGONISTAS
Los principales
protagonistas es un abuelo y una abuela, con un físico envejecido y con un gran
cariño entre ellos. Los niños se pueden sentir identificados
por sus abuelos, pueden ser así de viejecitos y también sus abuelos se quieran
mucho y se dicen cosas bonitas. Porque hay abuelos que dicen “que mayor estoy”,
“que feo/a estoy” …, eso es la realidad, lo suelen decir los abuelos.
VALORES Y CONTRAVALORES
El valor es lo
que dice el abuelo para hacer feliz a la abuela, el abuelo al ver a la abuela
estar feliz él también lo está. El contravalor, es la baja autoestima de la
abuela. Un niño puede tener baja autoestima, al leerles este libro podrán entender
que la gente mayor también se pone tristes.
CONCLUSIÓN
Cuando sea maestra, este libro lo tendría
en mi aula de 3-4 años porque refleja el cariño eterno de dos viejecitos, para
mí eso es lo más bonito y tierno de los abuelos.
Los niños no suelen entender las metáforas,
intentaría hacer una primera aproximación para ver si los niños lo entienden,
pero si veo que es muy difícil para ellos, lo volvería a intentar al final del
curso porque durante el curso los niños van siendo más maduros. Si es muy difícil
lo dejaría para el año que viene porque ahí si que estarán más maduros.
Idiomas disponibles: portugués, gallego, catalán, euskera,
Castellano, italiano.
Premios y otras menciones:
- Selección los mejores
(Banco del Libro de Venexuela)-2004.
- Premio LLibreter- 2003
- Programa nacional de
lectura (SEP México)-2003
- Plan nacional de lectura
(PNL Portugal)
- Programa Nati Per Leggere
(Italia)- 2012
RESEÑAS
Apuntes de clase de Literatura
Infantil: https://online.lasallecampus.es/pluginfile.php/61276/mod_resource/content/1/Literatura%20infantil_teor%C3%ADa.pdfhttp://www.solohijos.com/web/ http://www.kalandraka.com/es/colecciones/nombre-coleccion/detalle-libro/ver/abuelos http://www.solohijos.com/web/
Revisa mi comentario anterior porque apenas has modificado nada.
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